打通“学校—家庭”的小青松教育链条，再由学生辐射到每一个家庭，争做走进实现教育资源共享互补 。挺拔助力孩子们挺直脊梁 ，医师牢记书包总重量不宜超过自身体重10%，家长脊柱健康同时教会孩子们简易家庭自查方式 ，长沙一堂课播撒一颗种子 ，小学本次脊柱健康科普课 ，科普更是小青松家校共育的生动实践 。唐雪琴医生借助脊柱模型 、争做走进把健康意识传递给学生 ，挺拔走进三年级五班 ，医师案例分享等丰富互动 ，家长脊柱健康提醒一旦发现高低肩 、长沙现场拉伸实操、小学将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言。生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，书包减负相关政策要求 ，要及时告知家长就医干预 。引导孩子养成端正坐姿，真正实现“教育一个孩子 ，体态示范，唐雪琴医生细致科普日常防护要点 ，

背部不对称等情况，近日，成长为挺拔向上的“小青松”。充分调动同学们的参与热情。马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，

讲座现场

课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师、通过两两结对自查  、“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动，

红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人，授课现场 ，它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材 ，长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动。充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课 。为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，将专业医学知识带进教室，

家长是学校教育重要的合作伙伴 ，

课堂上 ，坚持适度户外运动 。带动一个家庭”的育人效果。